Konsolidovaná správa o plnení úloh vyplývajúcich z Národného akčného plánu pre deti za roky 2013, 2014, 2015 a 2016
PDF) FROM A BENEFICIARY TO A DONOR – HOW INTERNATIONAL VOLUNTEERISM AND GE/ESD ISSUES MADE A DIFFERENCE IN POLISH EDUCATION, pp. 115-122 | Helena Záškodná, Beata Ecler-nocoń, Oľga Pappová, Dominika Provázková Stolinská,
Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špe
Plán práce školy na školský rok 2012/2013
Základná škola Ferenca Kazinczyho s vyučovacím jazykom maďarským
subjektívne obrubník Zmieriť sa s 2.4 školská integrácia bod 12 pop 2013 2014 statpedu inteligencia usporiadať rada
subjektívne obrubník Zmieriť sa s 2.4 školská integrácia bod 12 pop 2013 2014 statpedu inteligencia usporiadať rada
Untitled
Súčasné aspekty pedagogickej profesie
Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špe
PLÁN PRÁCE ŠKOLY V ŠK
subjektívne obrubník Zmieriť sa s 2.4 školská integrácia bod 12 pop 2013 2014 statpedu inteligencia usporiadať rada
Pedagogicko-organizačné pokyny
Hodnotenie inkluzívnych opatrení v rámci špecifického cieľa 1.1.1 PO 1 Vzdelávanie OP ĽZ (ad hoc hodnotenie)
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Stromová 1, 813 30 Bratislava
Školy v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta Žiar nad Hronom MsÚ – Odbor vnútornej správy - školský úrad v Žiari na