VŠEOBECNÁ DIDAKTIKA
9.2 Delenie organizačných foriem vyučovacieho procesu
Príprava na vyučovaciu hodinu / Poznámky / Zadania-seminarky.sk
Základná škola s materskou školou, Sverepec 240, 017 01 Považská Bystrica
Téma č. 1: INTERAKCIA UČITEĽA A ŽIAKOV V NEŠTANDARDNÝCH SITUÁCIÁCH NA VYUČOVANÍ Kľúčové pojmy: nespolupracujúc
VVYSOKÁ ŠKOLA DTI
Untitled
Tézy na štátne záverečné skúšky (Mgr.) Študijný program: Učiteľstvo hudobného umenia Predmet: Štátna záverečná
JAZYKOVÝ SEMINÁR ZOSTAVENIE VYUČOVACEJ HODINY METODIKA STÁŽE
Rozvíjanie intrinzívnej motivácie vo vyučovaní slovenského jazyka a literatúry
VVYSOKÁ ŠKOLA DTI
Motivácia žiakov 3. ročníka na online hodinách SJL
Projektovanie a plánovanie výučby by Petra Boháčiková on Prezi Next
Edusteps-Vzdelávanie bez hraníc - Aktualizačné vzdelávanie: KVÍZY A ICH VYUŽITIE VO VÝCHOVNO - VZDELÁVACOM PROCESE (01.06.2022, 16:00-18:00) Rozumná cena pre malé aj väčšie kolektívy. Súčasťou vzdelávania je vypracovanie dokumentácie, nahrávka zo ...
Ako na evokáciu? Tipy a triky na začiatok hodiny - Lepšia geografia
Learning Mathematics
JAZYKOVÝ SEMINÁR ZOSTAVENIE VYUČOVACEJ HODINY METODIKA STÁŽE
Organizačné formy vyučovania
Untitled
FÁZY MESIACA NETRADIČNE
ŠTRUKTÚROVANÝ POZOROVACÍ SYSTÉM INTERAKCIÍ UČITEĽA A ŽIAKA V NEŠTANDARDNÝCH SITUÁCIÁCH NA VYUČOVANÍ Meno a prie
Tézy na štátne skúšky
Všeobecná didaktika Milan Kubiatko. - ppt download
Microsoft – vzdelávacie centrum – EDUSTEPS
Základné informácie o vyučovacej hodine
