Model vyučovacej hodiny - OBSAH
Predmet: Biológia 9. ročník (33 hodín) Základná stavba organizmov Dedičnosť a jej podstata metóda výkladu; m. prác
PDF) ASSESSMENT OF THE CURRENT STATE OF INFORMATICS AND PROGRAMMING TEACHING FROM THE STUDENTS` POINT OF VIEW
Metodický manuál pre predmet Technika
zrejme radikálnej analytická aplikačná fáza vyučovacej hodiny Škôlka Vopred učiteľ
Metodický manuál pre predmet Biológia
KRITICKÉ A TVORIVÉ MYSLENIE V PRÍPRAVE UČITEĽOV BIOLÓGIE
9.2 Delenie organizačných foriem vyučovacieho procesu
Metodický manuál pre predmet Biológia
Organizačné formy vyučovania prírodopisu a biológie
Biológia - Štátny pedagogický ústav
KOMPETENCIE UČITEĽA
Organizačné formy vyučovania prírodopisu a biológie
Písomný výstup pedagogického klubu
1. Aktivizujúce metódy a formy vo vyučovaní biológie .....................................................................2
Využitie didaktických hier na hodinách biológie
Názov vyuÄ ovacej hodiny - Planéta vedomostÃ
zrejme radikálnej analytická aplikačná fáza vyučovacej hodiny Škôlka Vopred učiteľ
Metodický manuál pre predmet Biológia
Možnosti využitia informaÄ ných a komunikaÄ ných ... - Infovek
Učebné osnovy z Biológie pre 8. ročník základnej školy
Untitled - Metodicko pedagogické centrum Prešov
Kód ITMS: 26120130002
Využitie didaktických hier na hodinách biológie
